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一篇文章告訴你,中考分流,學生家長該如何應對?
時(shi)間:2023-05-04 11:38:09   來源:   閱讀量:611

  距離(li)2023年中(zhong)考(kao)僅剩不(bu)到(dao)(dao)2個月時間,關于中(zhong)考(kao)分(fen)流(liu)的話(hua)題(ti)又引(yin)起了一批家(jia)長和學(xue)生的熱議。中(zhong)考(kao)分(fen)流(liu)到(dao)(dao)底是(shi)什么(me)?哪些(xie)學(xue)生會成為分(fen)流(liu)對象?這些(xie)無疑是(shi)讓(rang)初三家(jia)長和學(xue)生們感到(dao)(dao)困惑的問題(ti)。別擔心(xin),今(jin)天,小編一招教你(ni)摸清中(zhong)考(kao)分(fen)流(liu)!

  中考分流是什么?

  在傳統的教(jiao)育(yu)觀念(nian)里,參加中(zhong)考(kao)上(shang)高中(zhong)再上(shang)大學(xue)才是(shi)正(zheng)確(que)的教(jiao)育(yu)道路。初(chu)中(zhong)以前(qian)是(shi)義務(wu)教(jiao)育(yu)階段,而(er)升學(xue)率就像(xiang)篩子(zi)一(yi)(yi)樣,只有近一(yi)(yi)半(ban)的人(ren)才能(neng)考(kao)上(shang)高中(zhong),所以為了(le)提高升學(xue)率,很多初(chu)中(zhong)會選擇(ze)在初(chu)三快結束(shu)前(qian),篩選出一(yi)(yi)些(xie)成績不(bu)好的,或者是(shi)不(bu)易考(kao)上(shang)高中(zhong)的學(xue)生進行(xing)分流,讓他們選擇(ze)一(yi)(yi)些(xie)職業類學(xue)校。

中考分流對于學校來講減輕了(le)升學壓力

而所以很(hen)多面(mian)臨被分流的同學

都在緊迫的選擇自己

心儀的職業學(xue)校去學(xue)習技能

因為(wei)一旦學校名額滿了

就會(hui)面臨(lin)沒(mei)學上(shang)的情況(kuang)!

哪(na)些學生會成為分流對象?

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  1、不愿意學的

  這些(xie)學生不(bu)是學不(bu)會,而是對應試教育心懷抵觸,態(tai)度上不(bu)愿意(yi)學。他們往往有自己的興趣愛好,與其在(zai)普高混日子或者輟學等待年(nian)齡到了去打(da)工,不(bu)如學習自己感興趣的技術,掌握(wo)一技之長賴以生存。

  2、成績不好的

  這些學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)并沒有問(wen)題,平時也很積(ji)極努力,只是由于不(bu)(bu)(bu)適應課(ke)堂學(xue)(xue)習(xi)(xi),學(xue)(xue)得吃(chi)力卻又(you)事(shi)倍功半。勉強考上一所不(bu)(bu)(bu)好不(bu)(bu)(bu)壞的大(da)學(xue)(xue),畢業后也競(jing)爭不(bu)(bu)(bu)過重(zhong)點高(gao)校畢業生,不(bu)(bu)(bu)如學(xue)(xue)習(xi)(xi)職業技術保 證將來的就(jiu)業。

  3、家境不好、成績平平的

  “雙減(jian)”政策(ce)下是(shi)少(shao)了課外補習費用,但(dan)是(shi)高等教育(yu)人才(cai)(cai)培養所需(xu)的時間長、花銷大,成績不夠拔尖畢業(ye)后競爭(zheng)壓(ya)力也更(geng)大,不如從通才(cai)(cai)教育(yu)轉向專才(cai)(cai)教育(yu),畢業(ye)更(geng)早、花銷更(geng)少(shao)、競爭(zheng)更(geng)小,早一步為家庭減(jian)輕(qing)負擔,實現(xian)脫貧致富。

  大勢所趨,該如何抉擇?

  誠然,如今的職業教(jiao)育(yu)(yu)學校建設水平參差不(bu)(bu)齊,校園(yuan)管理升學渠(qu)道也(ye)不(bu)(bu)夠暢通,這也(ye)是家長不(bu)(bu)放心讓孩子接(jie)受(shou)(shou)職業教(jiao)育(yu)(yu)的主要的原因。但是分(fen)流政策下(xia),大多數學生一旦(dan)考不(bu)(bu)上普(pu)高,又不(bu)(bu)愿意(yi)接(jie)受(shou)(shou)職業教(jiao)育(yu)(yu),就(jiu)只能(neng)輟(chuo)學。

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